美联社顶点™计划

美联社顶点™是美国大学理事会(College Board)推出的一项创新、严谨、以研究为基础的课程. 它利用诺福克学院当前AP课程的优势，让学生参与以探究为基础的独立研究, 协作, 当他们从多个角度调查当代问题时，口头和书面沟通技巧.

美联社顶点™课程基于两门基础课程——AP研讨会和AP研究——为高素质的学生提供获得AP研讨会和研究证书或美联社顶点文凭的机会.

你知道吗??

诺福克学院是汉普顿路第一所提供美联社顶点™的学校, 一个严格的, 以研究为基础的项目，建立在BG集团广泛的学科特定AP课程目录上.

美联社顶点™计划的好处

美联社顶点™在几个方面补充了诺福克学院的学术重点和倡议, 包括:

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基于探究的框架

美联社顶点的基础课程是建立在“QUEST”框架上的. 通过这个, students question and explore; understand and analyze; evaluate; synthesize; and team, 转换和传递从当代问题和问题得出的论点. 这种基于探究的研究和论证方法反映了学院对培养批判性思考者的关注, 读者, 研究人员和作家.
技术集成

该计划的重点是21世纪的研究, 写作和演讲技能与学院在课程中整合技术的承诺是自然契合的. 学生使用“QUEST”方法进行调查，使用最先进的数据库和通过斯坦顿图书馆提供的技术丰富的研究和演示工具, 1:1 iPad®课程和比兹利传播艺术套件.
获取和成功

诺福克学院提供近20个学科的AP课程. 平均而言，超过70%的大四学生选修过一门或多门这类课程. 美联社顶点™课程建立在这种严谨的访问和成功传统的基础上, 大学课程.

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美联社研讨会

美联社研讨会, 美联社顶点™系列的第一门课程, 是在大三的时候和AP英语语言和写作一起修的. 在本课程中, 学生开展研究, 通过古典和当代修辞学的研究解决问题和辩论技巧. 这门课程的高潮是一个团队项目和演讲, 广泛的基于研究的论文和口头报告以及课程结束时的AP研讨会考试.
美联社的研究

成功完成AP研讨会的学生有机会通过AP研究课程继续学习该课程, 扩展了在AP研讨会中开发的探究性技能. 在本课程中, 学生们开始严格的个人研究项目，最终获得4分,000-5,000字学术论文, 一个多媒体展示和口头答辩的研究.